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婴儿期早期教育应该注意什么

核心提示: 3个月以内的婴儿动作很简单,从这时起有意识地进行一些基础的训练,对婴儿的生长发育有许多积极的作用。 抓握训练 俗话说“心灵手就巧,手巧心也灵”,能够及早进行婴儿小手抓握功能的训练,可有助于孩子智能的发展。 俯卧训练 婴儿睡醒后活动时,可让他俯卧在床上,两臂屈肘在胸前支撑身体,妈妈在婴儿面前用温柔的声音和孩子说话,同时可晃动玩具逗引他抬头,这样能训练婴儿抬头,增强颈部和背部的力量,但俯卧时间不……

3个月以内的婴儿动作很简单,从这时起有意识地进行一些基础的训练,对婴儿的生长发育有许多积极的作用。

抓握训练

俗话说“心灵手就巧,手巧心也灵”,能够及早进行婴儿小手抓握功能的训练,可有助于孩子智能的发展。

俯卧训练

婴儿睡醒后活动时,可让他俯卧在床上,两臂屈肘在胸前支撑身体,妈妈在婴儿面前用温柔的声音和孩子说话,同时可晃动玩具逗引他抬头,这样能训练婴儿抬头,增强颈部和背部的力量,但俯卧时间不宜过长,一般以1分钟左右为宜,以后随着孩子月龄增长时间而逐渐延长。

直立踏脚训练

孩子醒着时,妈妈一面和他说话同时将孩子抱起,边说边将婴儿放在大人腿上,扶他站起,让孩子的小腿自然绷直,然后扶他上下自然地踏脚踏腿,这样可以训练腿脚部的肌肉。

随着孩子月龄的增加,可再进行其它一些动作训练。如:爬行训练、直立训练、拾物训练。

对婴儿进行语言训练

6个月左右的孩子虽然还不会说话,但这时已能听懂一些话了,这时抓紧语言训练,可为以后语言的发展打下基础。

多和孩子说话,引逗孩子发声。只要发现他已会发出一些如ha、ma等音节,应赶紧诱导孩子再重复他发出的音节,然后立即与实际人物相联系……以上训练不仅有利于婴儿语言能力的发展,同时还能使孩子增加其它本领,益处绝非一端。

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